I confronti. Il disegno viene studiato attraverso il confronto con opere più o meno vicine per stile, soggetto, appartenenza ad una determinata scuola pittorica.
Il secondo è una Madonna col Bambino (inv. NMH 1689/1863). Ma la struttura della figura massiccia di Dresda non ha molto a che fare con Battistello. Tra la Lombardia e Napoli: una proposta di lavoro per questo disegno di altissima qualità la cui paternità resta ancora da individuare.
Il secondo è una Madonna col Bambino (inv. NMH 1689/1863). Ma la struttura della figura massiccia di Dresda non ha molto a che fare con Battistello. Tra la Lombardia e Napoli: una proposta di lavoro per questo disegno di altissima qualità la cui paternità resta ancora da individuare.
